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Universidad de Burgos (UBU)

Overall Reviews
4.03 / 5 based on 69 reviews
1 – 6 of 44
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PEDAGOGY DEGREE'S OPINION
SOFIA G
Spain,
Education, Teacher Training, 2022
Overall
Pedagogy at Burgos University has been a great experience as a student, although I will remark the career trains really generally rather than in specific fields. There's a great need to be autodidactic and particulary interested on something if you want to learn in depth. The teachers are real professionals, but some of them you can guess the stress and timeless for preparing good contents. It may be because of low salaries, and high requirements for getting a permanent position.
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Careers
Burgos University does offer abroad opportunities for students who want to have new experiences and are keen to acquire or improve new languages and learn from other places's life.
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Pros
Facilities, extra learning contents, and opportunities for working and studying abroad.
Cons
Focused contents, and more specialized áreas.
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Buenas oportunidades de practicas profesionales
Jairo A
Spain, Undergraduate
Business Studies, 2015
Overall
El centro tenia bolsa de empresas con las que realizar practicas, pude elegir a que empresa ir y la universidad se encargo de todo.
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Pros
La oficina de practicas ofrecía una amplia variedad de empresas con todo tipo de sectores.
Cons
Que las empresas ofrecieran variedad de tareas y formación a los estudiantes en practicas
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Nefasta universidad en el máster de español como lengua extranjera
Sofía
Spain, Graduate
, 2023
Overall
Universidad de ideología ultraconservadora. Estudié este máster en 2023 y he de decir que, a pesar de que hay algunos profesores muy buenos, como la profesora Rebeca Delgado, hay prácticas nefastas. Es mi tercer máster, por lo que que tengo referencias previas. 
Hay profesores, como la profesora María Simarro, que restan puntos por no asistir a las tutorías voluntarias (esto no creo que sea legal, y jamás lo he visto), y en mi defensa de TFM se me hicieron preguntas directamente entroncadas con ideologías fascistas. En concreto, se me preguntó por qué consideraba que el español era una lengua de sonoridad abrupta y, tras justificarlo en comparación con las cuatro lenguas que conozco, se me arenga en que acuda a simposios de Garcilaso. Claramente, no les gusta la subjetividad ni fomentan el espíritu crítico, y penalizan cualquier opinión ajena la que ellos tienen. Y, por supuesto, no aceptan una opinión científica sobre la estructura lingüística en comparación entre varias lenguas. Tienes que decir que el español es la mejor lengua del mundo, sí o sí, y no tener relativismos, o te penalizarán por esto. Me parece antipedagógico y horrible.
Por otra parte, en mi defensa de TFM, me indicaron que poner el nombre de otra universidad como referente didáctico (en este caso, yo puse la UNED), era una ofensa, pues yo estoy en la UBU...me pareció aberrante que una alumna no pueda siquiera escribir una referencia a otra facultad como referente, y que esto suponga otra penalización académica. 
Por otra parte, tuve que hacer el TFM dos veces, ya que en el primer TFM, el señor Echarri empezó a realizar correcciones no acertadas (relacionadas con otras áreas de conocimiento en las que yo tengo dos titulaciones superiores universitarias), y a reorientar todo mi TFM en su núcleo hacia una idea suya, lo cual, al no hacer, me llevó a tener que abandonar por ética ese TFM y realizar el siguiente. Ah...por supuesto, al repetir TFM, me pusieron con un profesor novato que jamás me había dado clase y con una línea de investigación que no solicité...y no me permitieron modificar nada en mi solicitud de segunda línea. 

Universidad fascista, de pensamiento ultraconservador, con profesores mediocres y que solo llevará al éxito si sigues a rajatabla todas las directrices que te dan, lo cual supone ir en contra de todos tus planteamientos.
No volvería jamás a esta universidad. Creo que los centros educativos deben ser siempre democráticos , abiertos al fomento del pensamiento crítico y tolerantes con todo el pensamiento libre. Solo de esa manera se contribuye a construir una comunidad científica saludable.
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Algunos profesores que capean el conjunto totalitario de la universidad.
Cons
Todo lo descrito previamente.
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Gran profesionalidad
jose a
Spain, Graduate
, 1999
Overall
Gracias a la formación de esta facultad he podido ejercer de profesor y ganarme la vida muy dignamente.

Muchas gracias José Angel vizcaino cuacuas
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La enseñanza
Cons
El horario
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gratamente satisfecho
Alejandro G
Spain,
Business Studies, 2023
Overall
Profesores altamente cualificados y en ocasiones trabajadores del sector por lo que sus clases son más interesantes.
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Gran oferta de Erasmus
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Bien pero mejorable
Javier A
Spain, Undergraduate
Food Science and Technology, 2015
Overall
Profesores muy buenos, material bueno, faltaría quizás una asigantura de cocina, por lo demás todo bien
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Asignaturas muy bienas
Cons
Añadir alguna que otra asignatura o curso complementario con el grado
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